2012年11月2日是李敏华先生的九十五岁华诞,我们怀着崇敬和喜悦的心情向她老人家表示衷心的祝福。
从年轻求学时起,李敏华就怀抱“理工救国”的信念,刻苦读书。当年抗日战争使得学习环境异常艰苦,她从北京的清华大学辗转迁徙到昆明的西南联合大学。在此期间,她结识了吴仲华先生,共同的理想与爱好使他们走到一起,结为伉俪。1956年,他们同时获得中国自然科学国家奖,是唯一一对双双获奖的科学家夫妇。
在留学美国期间,虽然作为女博士生留学美国受到歧视,但是因为有“学成之后为祖国的强盛而奋斗”这个坚定信念的支撑,李敏华先生成为美国麻省理工学院(MIT)工科的第一位女博士,她在完成博士论文时已是两个孩子的母亲。到美国的国家航空咨询委员会(NACA)工作期间,她在基于塑性力学的全量理论解决发动机的强度问题方面做出了独特的、卓有成效的工作。尽管有优越的工作环境和生活条件,尽管美国政府对中国留学生的回国横加阻挠,但“报效祖国”的信念支撑着李敏华和吴仲华两位先生克服重重困难,于1954年毅然回到祖国。他们的拳拳爱国之心,让我们非常感动!
李敏华院士是杰出的力学家,是我国塑性力学的开拓者,是20世纪“中华女杰”之一。从中国科学院力学研究所的酝酿到正式成立,她都参与了其中的工作,为新中国第一个专设的力学研究机构建设做出了贡献,不仅推动了塑性力学研究工作的开展,还指导了研究生和青年学子的成长。从回国初期到“文化大革命”之前,李敏华先生在研究工作之余,还为北京大学、清华大学等高校教师和中国科学技术大学近代力学系的学生开设塑性力学课,并亲自撰写教材、讲授课程、指导研究生,为培养中国近代力学人才倾注了大量心血。1960—1965年,李敏华在中国科学技术大学近代力学系教授塑性力学专业基础课,我有幸作为她的助教,从而获得她多年的教诲,她知识渊博和待人宽厚的品质给我留下深刻印象。李敏华先生是我的良师益友,是我国妇女界的榜样。
李敏华院士作为从事应用研究的科学家,根据国家的需求开展一系列新的课题。她既重视实验,又重视计算。特别应当强调的是,不论是在“文化大革命”的逆境中,还是在丧子的悲痛之中,李敏华先生都坚韧不拔地为祖国的科技事业奋斗不息。她一边为进行实验研究组织调研和确定方案而操劳,一边不顾高龄骑自行车到很远的北京计算中心去上机计算。她以实际行动实现她的报国壮志,这种崇高的精神是李敏华院士传给我们的宝贵精神财富。李敏华先生作为中国科学技术大学近代力学系固体力学教研组组长和专业教研室主任,不仅精心编写了第一部适合于高等教育的《塑性力学》教科书,为高年级学生设置了《高温固体力学》等专题课,而且重视学生的基本能力训练(包括求解问题和从事试验),组织力学所研究人员参与教学活动,细致安排毕业生实习和论文指导工作。在她亲授的科大学生中先后产生了三名院士和一名将军,李敏华先生以实际行动为中国高等学校固体力学专业的课程设置、教学理念、教材编写等方面建立了一种全新的教学模式。
撰稿人毛天祥研究员和王柏懿研究员从收集资料到撰写成文,为这部传记的完成付出了大量心血和精力。在这里对他们表示最崇高的敬意。这部传记在全面梳理李敏华院士的成长环境、家庭背景、求学经历、师承关系以及研究、教学等方面的实物与访谈资料的基础上,力求对李敏华院士的学术成长历程进行研究探讨,分析科学家成长的内在动因和外部环境,以期激励李敏华院士事业的继承人与后来者为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。让我们用这部传记,奉献给李敏华院士的九十五岁华诞,以表达对先生的崇敬和感激以及最诚挚的祝贺。
伍小平
2012年11月2日
2012年11月2日是李敏华先生的九十五岁华诞,我们怀着崇敬和喜悦的心情向她老人家表示衷心的祝福。
从年轻求学时起,李敏华就怀抱“理工救国”的信念,刻苦读书。当年抗日战争使得学习环境异常艰苦,她从北京的清华大学辗转迁徙到昆明的西南联合大学。在此期间,她结识了吴仲华先生,共同的理想与爱好使他们走到一起,结为伉俪。1956年,他们同时获得中国自然科学国家奖,是唯一一对双双获奖的科学家夫妇。
在留学美国期间,虽然作为女博士生留学美国受到歧视,但是因为有“学成之后为祖国的强盛而奋斗”这个坚定信念的支撑,李敏华先生成为美国麻省理工学院(MIT)工科的第一位女博士,她在完成博士论文时已是两个孩子的母亲。到美国的国家航空咨询委员会(NACA)工作期间,她在基于塑性力学的全量理论解决发动机的强度问题方面做出了独特的、卓有成效的工作。尽管有优越的工作环境和生活条件,尽管美国政府对中国留学生的回国横加阻挠,但“报效祖国”的信念支撑着李敏华和吴仲华两位先生克服重重困难,于1954年毅然回到祖国。他们的拳拳爱国之心,让我们非常感动!
李敏华院士是杰出的力学家,是我国塑性力学的开拓者,是20世纪“中华女杰”之一。从中国科学院力学研究所的酝酿到正式成立,她都参与了其中的工作,为新中国第一个专设的力学研究机构建设做出了贡献,不仅推动了塑性力学研究工作的开展,还指导了研究生和青年学子的成长。从回国初期到“文化大革命”之前,李敏华先生在研究工作之余,还为北京大学、清华大学等高校教师和中国科学技术大学近代力学系的学生开设塑性力学课,并亲自撰写教材、讲授课程、指导研究生,为培养中国近代力学人才倾注了大量心血。1960—1965年,李敏华在中国科学技术大学近代力学系教授塑性力学专业基础课,我有幸作为她的助教,从而获得她多年的教诲,她知识渊博和待人宽厚的品质给我留下深刻印象。李敏华先生是我的良师益友,是我国妇女界的榜样。
李敏华院士作为从事应用研究的科学家,根据国家的需求开展一系列新的课题。她既重视实验,又重视计算。特别应当强调的是,不论是在“文化大革命”的逆境中,还是在丧子的悲痛之中,李敏华先生都坚韧不拔地为祖国的科技事业奋斗不息。她一边为进行实验研究组织调研和确定方案而操劳,一边不顾高龄骑自行车到很远的北京计算中心去上机计算。她以实际行动实现她的报国壮志,这种崇高的精神是李敏华院士传给我们的宝贵精神财富。李敏华先生作为中国科学技术大学近代力学系固体力学教研组组长和专业教研室主任,不仅精心编写了第一部适合于高等教育的《塑性力学》教科书,为高年级学生设置了《高温固体力学》等专题课,而且重视学生的基本能力训练(包括求解问题和从事试验),组织力学所研究人员参与教学活动,细致安排毕业生实习和论文指导工作。在她亲授的科大学生中先后产生了三名院士和一名将军,李敏华先生以实际行动为中国高等学校固体力学专业的课程设置、教学理念、教材编写等方面建立了一种全新的教学模式。
撰稿人毛天祥研究员和王柏懿研究员从收集资料到撰写成文,为这部传记的完成付出了大量心血和精力。在这里对他们表示最崇高的敬意。这部传记在全面梳理李敏华院士的成长环境、家庭背景、求学经历、师承关系以及研究、教学等方面的实物与访谈资料的基础上,力求对李敏华院士的学术成长历程进行研究探讨,分析科学家成长的内在动因和外部环境,以期激励李敏华院士事业的继承人与后来者为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。让我们用这部传记,奉献给李敏华院士的九十五岁华诞,以表达对先生的崇敬和感激以及最诚挚的祝贺。
伍小平
2012年11月2日