林为干院士是我国著名的电磁场和微波理论专家，中国科学院院士。 我们与其相识，是缘于“老科学家学术成长资料采集工程”这一重大项 目。（邓小平说过，科学技术是第一生产力，只有成为科技强国，中华民 族才能真正屹立于世界民族之林。而老科学家们，以其智慧和心血，为中 国科技的发展作出了巨大的贡献。他们的人格魅力、学术思想、成长历程 和成功经验等都是中华民族的宝贵精神财富，值得发扬光大。“老科学家 学术成长资料采集工程”以抢救性地挖掘老科学家们的学术成长资料为目 的，对弘扬中华民族的精神财富、加强文化建设及加强对青少年的思想教 育等都具有非常积极的意义。）说一下林为干院士学术成长资料采集工程 子项目立项的原因似更贴切。
林为干院士，1919 年出生于广东省台山县都斛区大纲村，1935 年考 入清华大学电机工程系，1939 年从西南联大（清华大学）毕业，获工学学 士学位。1939 年底进入清华研究院读研究生，因生活所迫，1940 年夏被 迫中断研究生学业。清华大学的教育为林为干奠定了扎实的基础。1945 年 考上了交通部受美国《租借法案》资助的赴美实习生并赴美国实习，一年 实习期结束后，继续留在美国，前往加州大学伯克利分校攻读博士学位。 当时，美国是世界微波技术研究的中心，而林为干的导师温纳里在微波 及电磁场研究方面成就斐然，后来成为美国三院院士。林为干在伯克利接 受了系统的理论学习和严格的学术训练，其博士学位论文《单腔多模微波 滤波器》实现了一腔多模的重大理论突破，对近代卫星通讯产生了巨大的 影响。获得博士学位后，林为干放弃了在美的优越生活毅然回国建设新中 国。1951 年回国，先后在岭南大学、中山大学、华南工学院任教。50 年代 末到成都电讯工程学院任教，将毕生的精力和心血奉献给了祖国的科学和 教育事业。
林为干院士是一位将国家的科技事业放在第一位的爱国爱党的知识分 子。1957 年，他加入了中国共产党，虽然在后来的政治运动中受到冲击， 但是他从未放弃对国家、对党的期望与信任。他坚信，国家的强大需要科 学技术，也需要科技知识分子。他教育学生要热爱我们的国家，要听党的 话，立志献身国家的科技事业。
林为干院士是我国微波理论与技术的奠基人，同时在电磁场的研究领 域也成就斐然。林为干院士一生专注于科学研究和人才培养，心不旁骛， 勤奋异常。他几十年如一日，一年只休息两天，不喜娱乐，不乐应酬。即 便在“文化大革命”期间，他依然抓紧一切时间学习和研究。“用功”是 林为干院士（对）自身的要求，常常挂在嘴边的“做功课”、“做一辈子 研究生”让师生们记忆犹新。林为干院士的勤奋、努力程度让很多年轻学 者惊讶不已，但他依然觉得自己此生最大的遗憾就是不够勤奋。在从事科 研中，林为干坚持不懈，不放弃，不气馁。对被誉为电磁学界“哥德巴赫 猜想”的点电荷在介质球中成像问题的研究，林为干院士持续研究四十多 年，最后成功破解了这个百年难题。林为干院士的学习领悟能力极强，数 学功底特别深厚，他运用数学工具，诸如运用各种特殊函数，成功解决物 理学问题，为（后）来者树立了榜样。由于（现在）IT 技术的迅速发展， 许多数学计算（现在）可以用计算机来完成，但是，计算机却无法让学者 获得计算过程中的感性和理性认识。而这种感性和理性认识也许正是开启 新研究的灵感源泉。林为干院士非常强调研究者的数学功底，也特别欣赏 数学成绩优异的学生。
林为干院士是一个教育者，他一生桃李满天下，“文革”后至今培养 了硕士60 多名，博士88 名、博士后10 多名。学生遍及国内外，他们在学 术和科研上取得了突出成绩，成为了科技骨干和技术精英，为中国乃至全 球的科技发展贡献了力量。林为干院士惜才如金，爱生如子，在实践中摸 索出了培养高层次人才的成功经验，是一位影响深远，让学生敬佩、爱戴 的好老师。
林为干院士无门户之见，提携后进，对于和自己学术地位有云泥之别 的学界小辈，也不吝赐教。因“学术”而与林为干院士结成知己、将林为 干院士当成父亲一样尊敬、爱戴的国内外年轻学者不乏其人。 林为干院士淡泊名利，不讲求物质享受，生活简朴。他将个人收入的 大部分用于科学研究，用于订阅报刊杂志及购买图书仪器。他为人谦和， 电子科大职工们都喜欢和林为干院士打招呼，乐于和他亲近。2006 年，电 子科大50 周年校庆庆典结束时，一些90 后的学生得知坐在轮椅上的老人 就是著名的微波理论专家林为干院士时，纷纷希望和他合影。他耐心地与 学生合影，竟然花了2 个多小时。这对于90 高龄的林为干院士来说，是 非常大的挑战，但是他坚持给同学们留下了难得的纪念，与同学一起分享 快乐与喜悦。
目前关于林为干院士的传记及报道不少，其中有电子科技大学宣传部 编写的《中国微波之父——中国科学院院士林为干院士传略》，此外《中 国现代科学家传记》、《何梁何利奖（1999 年）》等都有关于林为干院士的 简短传记。课题组在充分吸收目前已经出版或发表的有关资料的基础上， 系统地采访林为干院士本人、家属、亲友、同事、学生，收集、研究了林 为干院士的各种著述、讲话，以林为干院士的学术成长经历、学术思想、 学术成就为重点，勾勒林为干院士的精彩人生。在与林为干院士接触过程 中，课题组成员深深喜欢上了这位慈祥的老科学家，也被老科学家要“做 一辈子研究生”，活到老、学到老、奋斗到老的精神感染着，激励着，让 我们深感将林为干院士的学术成长经历、精神世界展现出来责无旁贷。可 是，课题组成员却又很遗憾地发现，任何文字在林为干院士丰富的精神世 界、突出的贡献及为此付出的巨大努力面前都是苍白无力的。课题组成员 能力有限，虽然竭尽全力依然只能展现冰山之一角。而未能展现的部分， 期待有更多的来者去发掘，去体会。同时，报告中可能还有不足和不准确 的地方，敬请原谅。
《林为干院士学术成长资料采集工程》课题组 王安平
2012年11月8日
林为干院士是我国著名的电磁场和微波理论专家，中国科学院院士。 我们与其相识，是缘于“老科学家学术成长资料采集工程”这一重大项 目。（邓小平说过，科学技术是第一生产力，只有成为科技强国，中华民 族才能真正屹立于世界民族之林。而老科学家们，以其智慧和心血，为中 国科技的发展作出了巨大的贡献。他们的人格魅力、学术思想、成长历程 和成功经验等都是中华民族的宝贵精神财富，值得发扬光大。“老科学家 学术成长资料采集工程”以抢救性地挖掘老科学家们的学术成长资料为目 的，对弘扬中华民族的精神财富、加强文化建设及加强对青少年的思想教 育等都具有非常积极的意义。）说一下林为干院士学术成长资料采集工程 子项目立项的原因似更贴切。
林为干院士，1919 年出生于广东省台山县都斛区大纲村，1935 年考 入清华大学电机工程系，1939 年从西南联大（清华大学）毕业，获工学学 士学位。1939 年底进入清华研究院读研究生，因生活所迫，1940 年夏被 迫中断研究生学业。清华大学的教育为林为干奠定了扎实的基础。1945 年 考上了交通部受美国《租借法案》资助的赴美实习生并赴美国实习，一年 实习期结束后，继续留在美国，前往加州大学伯克利分校攻读博士学位。 当时，美国是世界微波技术研究的中心，而林为干的导师温纳里在微波 及电磁场研究方面成就斐然，后来成为美国三院院士。林为干在伯克利接 受了系统的理论学习和严格的学术训练，其博士学位论文《单腔多模微波 滤波器》实现了一腔多模的重大理论突破，对近代卫星通讯产生了巨大的 影响。获得博士学位后，林为干放弃了在美的优越生活毅然回国建设新中 国。1951 年回国，先后在岭南大学、中山大学、华南工学院任教。50 年代 末到成都电讯工程学院任教，将毕生的精力和心血奉献给了祖国的科学和 教育事业。
林为干院士是一位将国家的科技事业放在第一位的爱国爱党的知识分 子。1957 年，他加入了中国共产党，虽然在后来的政治运动中受到冲击， 但是他从未放弃对国家、对党的期望与信任。他坚信，国家的强大需要科 学技术，也需要科技知识分子。他教育学生要热爱我们的国家，要听党的 话，立志献身国家的科技事业。
林为干院士是我国微波理论与技术的奠基人，同时在电磁场的研究领 域也成就斐然。林为干院士一生专注于科学研究和人才培养，心不旁骛， 勤奋异常。他几十年如一日，一年只休息两天，不喜娱乐，不乐应酬。即 便在“文化大革命”期间，他依然抓紧一切时间学习和研究。“用功”是 林为干院士（对）自身的要求，常常挂在嘴边的“做功课”、“做一辈子 研究生”让师生们记忆犹新。林为干院士的勤奋、努力程度让很多年轻学 者惊讶不已，但他依然觉得自己此生最大的遗憾就是不够勤奋。在从事科 研中，林为干坚持不懈，不放弃，不气馁。对被誉为电磁学界“哥德巴赫 猜想”的点电荷在介质球中成像问题的研究，林为干院士持续研究四十多 年，最后成功破解了这个百年难题。林为干院士的学习领悟能力极强，数 学功底特别深厚，他运用数学工具，诸如运用各种特殊函数，成功解决物 理学问题，为（后）来者树立了榜样。由于（现在）IT 技术的迅速发展， 许多数学计算（现在）可以用计算机来完成，但是，计算机却无法让学者 获得计算过程中的感性和理性认识。而这种感性和理性认识也许正是开启 新研究的灵感源泉。林为干院士非常强调研究者的数学功底，也特别欣赏 数学成绩优异的学生。
林为干院士是一个教育者，他一生桃李满天下，“文革”后至今培养 了硕士60 多名，博士88 名、博士后10 多名。学生遍及国内外，他们在学 术和科研上取得了突出成绩，成为了科技骨干和技术精英，为中国乃至全 球的科技发展贡献了力量。林为干院士惜才如金，爱生如子，在实践中摸 索出了培养高层次人才的成功经验，是一位影响深远，让学生敬佩、爱戴 的好老师。
林为干院士无门户之见，提携后进，对于和自己学术地位有云泥之别 的学界小辈，也不吝赐教。因“学术”而与林为干院士结成知己、将林为 干院士当成父亲一样尊敬、爱戴的国内外年轻学者不乏其人。 林为干院士淡泊名利，不讲求物质享受，生活简朴。他将个人收入的 大部分用于科学研究，用于订阅报刊杂志及购买图书仪器。他为人谦和， 电子科大职工们都喜欢和林为干院士打招呼，乐于和他亲近。2006 年，电 子科大50 周年校庆庆典结束时，一些90 后的学生得知坐在轮椅上的老人 就是著名的微波理论专家林为干院士时，纷纷希望和他合影。他耐心地与 学生合影，竟然花了2 个多小时。这对于90 高龄的林为干院士来说，是 非常大的挑战，但是他坚持给同学们留下了难得的纪念，与同学一起分享 快乐与喜悦。
目前关于林为干院士的传记及报道不少，其中有电子科技大学宣传部 编写的《中国微波之父——中国科学院院士林为干院士传略》，此外《中 国现代科学家传记》、《何梁何利奖（1999 年）》等都有关于林为干院士的 简短传记。课题组在充分吸收目前已经出版或发表的有关资料的基础上， 系统地采访林为干院士本人、家属、亲友、同事、学生，收集、研究了林 为干院士的各种著述、讲话，以林为干院士的学术成长经历、学术思想、 学术成就为重点，勾勒林为干院士的精彩人生。在与林为干院士接触过程 中，课题组成员深深喜欢上了这位慈祥的老科学家，也被老科学家要“做 一辈子研究生”，活到老、学到老、奋斗到老的精神感染着，激励着，让 我们深感将林为干院士的学术成长经历、精神世界展现出来责无旁贷。可 是，课题组成员却又很遗憾地发现，任何文字在林为干院士丰富的精神世 界、突出的贡献及为此付出的巨大努力面前都是苍白无力的。课题组成员 能力有限，虽然竭尽全力依然只能展现冰山之一角。而未能展现的部分， 期待有更多的来者去发掘，去体会。同时，报告中可能还有不足和不准确 的地方，敬请原谅。
《林为干院士学术成长资料采集工程》课题组 王安平
2012年11月8日